课堂管理守纪学习
悬衡而知平，设规而知圆，万全之道也。为营造良好的校园氛围，加强人文学子对校规校纪的学习与理解，将其规范与要求内化于心、外化于行，深入了解并牢记学校的各项规章制度，将学校的期望转化为个人的行动指南，成为一名优秀的大学生。人文学院于12月5日开展了“课堂管理守纪学习”活动。
晚自习时间，同学们奋笔疾书，整个班级都弥漫着浓厚的学习氛围。在抄写的过程中，同学们不仅加深了对校规校纪的认识，还体会到了文字背后的深意与学校的良苦用心。参与活动的同学们表示，通过抄写学生手册，他们更加清晰地认识到了作为学生应遵守的行为规范，发现了很多对自己成长很有帮助的信息。此次抄写让人文学子全面地了解到学校的规章制度、行为规范以及学术要求，避免在日常学习和生活中触犯校规，确保了个人行为的合规性。
此次“课堂管理守纪学习”活动加深了同学们对学校规章制度的理解，还提高了大家的书写能力，更重要的是，它让每一位参与者都感受到了作为学校一员的责任感与使命感。未来，我院将继续举办类似活动，不断创新教育形式，为同学们提供更多学习与实践的机会，共同为构建和谐美好的校园环境而努力。
初审：刘佩宸 复审：杨月 终审：孙畅
活动现场
